ESPINOZA ESPINOZA, V. O. B-Learning para la innovación en la gestión pedagógica de los docentes . EPISTEME KOINONIA, [S. l.], v. 7, n. 14, p. 248–263, 2024. DOI: 10.35381/e.k.v7i14.4207. Disponível em: https://www.ojs.fundacionkoinonia.com.ve/index.php/epistemekoinonia/article/view/4207. Acesso em: 26 abr. 2026.