Bosquez-Mestanza , Jenny del Rocío, Angelita Leonor Bosquez-Mestanza, Carlos Alipio Calle-Ruiz, y Amanda Cecilia Bosquez-Mestanza. «Pedagogía Resiliente: Estrategias Docentes Frente a La Brecha Digital En Una Escuela Rural Ecuatoriana». EPISTEME KOINONIA 9, no. 17 (enero 1, 2026): 378–397. Accedido abril 22, 2026. https://www.ojs.fundacionkoinonia.com.ve/index.php/epistemekoinonia/article/view/4942.