Macancela-Coronel, Gabriela Filomena, Darwin Gabriel García-Herrera, Cristian Andrés Erazo-Álvarez, y Juan Carlos Erazo-Álvarez. «Comprensión Del Aprendizaje Interdisciplinar Desde La educación STEM». EPISTEME KOINONIA 3, no. 1 (noviembre 1, 2020): 117–139. Accedido abril 27, 2026. https://www.ojs.fundacionkoinonia.com.ve/index.php/epistemekoinonia/article/view/995.