Fernández-Arana ML. Estrategias digitales en la comprensión de las matemáticas de los estudiantes de secundaria. E.K [Internet]. 1 de enero de 2026 [citado 19 de abril de 2026];9(17):148-61. Disponible en: https://www.ojs.fundacionkoinonia.com.ve/index.php/epistemekoinonia/article/view/4907