MIRANDA-NÚÑEZ, Y. R. Aprendizaje significativo desde la praxis educativa constructivista. Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, [S. l.], v. 7, n. 13, p. 79–91, 2022. DOI: 10.35381/r.k.v7i13.1643. Disponível em: https://www.ojs.fundacionkoinonia.com.ve/index.php/revistakoinonia/article/view/1643. Acesso em: 18 abr. 2026.