BORRERO, R. Formación Investigativa de los docentes en las Instituciones Públicas de Educación Secundaria: Un Abordaje desde la Gerencia. Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, [S. l.], v. 4, n. 8, p. 544–570, 2019. DOI: 10.35381/r.k.v4i8.298. Disponível em: https://www.ojs.fundacionkoinonia.com.ve/index.php/revistakoinonia/article/view/298. Acesso em: 18 abr. 2026.