RODRÍGUEZ-ÁLVAREZ, D. J.; DURAN-LLARO, K. L. Pensamiento matemático: Estrategia de fortalecimiento en la enseñanza de los docentes. Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 504–522, 2023. DOI: 10.35381/r.k.v8i2.2889. Disponível em: https://www.ojs.fundacionkoinonia.com.ve/index.php/revistakoinonia/article/view/2889. Acesso em: 18 abr. 2026.